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把握研修机会,促进自我发展
日期:2018-12-26  作者:叶伟     来源:教师教育学院

  近日,由教师教育学院策划并实施新时期教师培训者能力提升培训班圆满结业。来自全省各地的39教师参加培训,他们分别是各地进修贝斯特从事中小学幼儿园教师培训工作的教师和中小学负责贝斯特培训工作的师训员 

  本次培训的目的让培训师深入解读中共中央关于教师培训工作的新精神和新要求,探讨新形式下教师培训的发展趋势和改革路径,促进培训者之间的互动交流,全面提升综合素质与业务能力。 

  本期培训班,培训内容涵盖三大模块:一是教师教育发展新动态,二是教师培训工作探索与创新,三是培训者学习共同体构建。为此,我们特邀请福建教育学院林藩教授、杭州师范大学童富勇教授、宁波大学郑礼平副教授、bst918贝斯特娱乐王晶晶教授等专家通过专题讲座的形式,帮助培训教师更好地把握教师教育的形式发展与政策要求,进一步树立教育信念,增强使命感和责任感,进一步感悟教师培训的规律,学习新形势下培训富有创新的行之有效的方式方法。另外,通过实地考察优秀县市区教师进修贝斯特,了解基层中小学幼儿园教师专业成长的需求,了解县域开展校本研修的创新模式。学员们普遍认为:慈溪、余姚进修贝斯特的培训工作有高位的理论引领、创新的思路做法、接地气的操作机制,对今后的培训工作有很大的启发。 

  为期5天的培训,参训老师们通过专题讲座、实地考察,拓展自身专业视野,提升培训项目策划、设计与管理的能力,通过相互之间的交流研讨,分享各自的培训经验,提出各地的困扰和思考,老师们称本次研训活动作为一次提升自己、展望未来的机会,永做一名幸福的培训者 

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